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多项式的相关问题及其教育意义
时间:2026年10月28日 16:40 点击数:

报告人:刘宁

报告地点:线上腾讯会议(会议ID:604-100-989,会议密码:261031)

报告时间:2026年10月31日(星期六)14:00-16:00

邀请人:姜天卓

报告摘要:

多项式问题主要包括恒等与运算、整除与余式、根与系数、插值与表示四类,核心工具涉及余式定理、因式定理、韦达定理和插值思想,体现化归方法与函数视角。多项式的教学应以统一的结构视角组织内容,使学生掌握具体工具,掌握数学思想方法。

主讲人简介:

刘宁,合肥工业大学副教授,研究方向为代数组合与表示论,重点关注对称函数的顶点算子及其在特征标理论中的应用。迄今已在 IMRN、JCTA、J. Algebra、JPAA等高水平期刊发表论文10余篇,并分别主持博士后面上基金与北京市自然科学基金青年项目各1项。

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